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歡迎來到GEPT全民英檢免費學習資源--中高級學習指引。全民英檢中高級包含聽力、閱讀、口說及寫作四項測驗。每項測驗又分成幾個部分。應試前，建議先了解每個部份的測驗重點與題型，平日多加練習，熟悉作答的技巧，考試時才能夠發揮實力。
在這裡，我們提供測驗內容說明、學習方法以及試題解析。請先選擇測驗項目，再選擇您想了解的部份。
每一個部分的學習指引包括：
考前叮嚀：簡介題型與評量的能力，提示評量重點與作答要訣
學習建議：提供自主學習的方法與策略
試題分析：提供例題與解題說明，還可下載試題解析PDF，隨時都可複習
＊如果不清楚自己應該考哪一個級數，可以先至https://www.gept.org.tw/Exam_Intro/Diagnosis_Memo.asp?DiagnosisKind=Self進行線上自我測試與診斷，了解自己現在的學習進度。
本部份包含日常生活中常見的十個問句與直述句，聽完之後根據題目的語意選擇最適當的回應。
本部份評量考生是否具備理解常見的口語句型與詞彙的能力。評量內容與日常生活、學校生活及工作情境相關。
作答時，請盡量保持輕鬆、鎮定的心情，利用每部份說明的時間深呼吸幾下，可提神醒腦，耳聰目明。接著，掌握題目的句型，問題可能是Wh問句、Yes-No問句或直述句。接著，掌握語言的溝通功能，理解句子的溝通目的有助於理解說話者目的，並做出適當的回應。最後，記得仔細閱讀選項。正答會是最適當的回應，但切勿看到誘答選項有與題目相同的字就認為是答案，要仔細讀完每個選項再選出最合適的回應。
作答指示：
In Part I, you will hear ten questions. After you hear a question, read the four choices in your test booklet and decide which one is the best answer to the question you have heard.
進入 試題分析 建議您將PDF檔下載至電腦後再開啟，以達最佳瀏覽效果。
本部份每題包含一段對話及1-2個相關的問題，聽完對話後，根據對話與題目的內容選擇最適當的答案。本部份主要是在測試考生能否跨越單句的層次，理解上下文的關係，以掌握對話中重要的訊息。對話種類包含日常會話、社交會話、討論、電話交談等，內容情境則與前一部份類似，多與日常生活、學校生活及工作情境相關。
作答時，可運用以下幾個方式幫助答題：
- 聽清楚問題
問題一定要聽清楚，特別是其中的疑問詞（who, where, why等）、人稱（the man, the woman, he, she等）及名字，免得因聽錯問題而影響表現。 - 遇到生字別慌張
如果碰到聽不懂的單字，不要緊張，繼續聽下去。首先，那些單字不一定是答題線索；其次，若是答題線索，接下去也可能有救兵出現，即同義詞或其他相關線索。 - 串聯關鍵字，整合對話中的重要資訊係
在對話中關鍵訊息出現後，可能會再以不同的措辭重現於下文中，可利用這些同義詞，確認已知的訊息。另外，答題的相關資訊有時會分散出現於對話中，整合這些資訊即可推知正答。
運用這些聽解方式，多練習之後，可以更完整地理解對話內容！
作答指示：
In Part II, you will hear several conversations between a man and a woman. After each conversation, you will hear one to two questions about the conversation. After you hear the question, read the four choices in your test booklet and choose the best answer to the question you have heard.
進入 試題分析 建議您將PDF檔下載至電腦後再開啟，以達最佳瀏覽效果。
本部份每題有一段談話，搭配2-3個問題，須先正確理解談話內容，再根據問題，選出正確的答案。
本部分主要測試考生理解一般的日常生活及社交會話的能力。談話的題材包含演講、報導、節目，以及與工作相關的簡報、討論、產品介紹及操作說明等。
作答時，留意撥音提示所提到的談話種類。每段談話播出之前，會有談話種類的提示，例如：announcement、radio program、lecture等，請仔細聽清楚，預先了解談話的類型，對了解談話情境有相當大的幫助。除此之外，可以適時筆記重點資訊。筆記的方式建議為記下主要概念和重要的舉例，而不是把聽到的全部寫下來，因為時間會不夠。
作答指示：
In Part III, you will hear several talks. After each talk, you will hear two to three questions about the talk. After you hear each question, read the four choices in your test booklet and choose the best answer to the question you have heard.
進入 試題分析 建議您將PDF檔下載至電腦後再開啟，以達最佳瀏覽效果。
本部份有10題，每一題均含有一個空格，根據題意選一個最適合的字或詞作答。
本部份評量考生是否能在多元的新情境中適切運用習得的詞彙和用語。這些詞彙皆是日常生活、學校或是工作情境中常用詞彙。題目會提供一個完整的新情境，須根據該情境與上下文線索選擇最適合的詞彙。
作答時，務必讀完整個句子，掌握完整的資訊後，再作答，這麼做才不會漏掉答題線索。除此之外，掌握句子結構，找出句子的主詞與動詞，可以幫助釐清語意關係，加速理解題意。
作答指示：
In this part of the test, there are ten incomplete sentences. Beneath each sentence you will see four words or phrases, marked A, B, C and D. You are to choose the word or phrase that best completes the sentence. Then on your answer sheet, find the corresponding number of the question and mark your answer.
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本部份有兩個段落，每個段落中有數個空格，須根據文意、句構、上下文邏輯從選項中選出最適合題意的字或詞，以還原題意。
作答時，掌握主題句，有助於對該段落的全面性了解。此外，留意串聯文意的關鍵字詞，段落中通常會使用不同的字、詞重複闡述意見或概念，加強文章的連貫性。掌握此關鍵可以提高閱讀的速度並加強理解，例如The coffee shop added the delivery service ten months ago. （十個月前這家咖啡廳增加外送服務）This change has led to its growing popularity among nearby office workers. （這項改變愈來愈受到附近上班族的歡迎），This change指的是咖啡廳增加外送服務。藉由理解這樣的連貫性特點，可以更精準找出上下文語意關係。
作答指示：
In this part of the test, you will read two passages. Each passage contains five missing words, phrases, or sentences. Beneath each passage, you will see five items, each with four choices, marked A, B, C and D. You are to choose the best answer for each missing word, phrase, or sentence in the two passages. Then, on your answer sheet, find the corresponding number of the question and mark your answer.
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本部分有20題，包含數篇文章及圖表，文章的形式有說明文、敘述文、論說文及信件等，每篇文章或圖表後有2~6個相關題目，須先理解文章與圖表的內容，再根據問題，選出最適合者作答。
作答時，先看問題，再看選項，如此才能注意問題所問的重點；不要看到某選項的重點曾在文章中出現，就認為是該題的正確答案，如此答題，很容易答非所問。再來，快速閱讀文章以了解大意。閱讀時如果遇到生字無須驚慌，生字之後很可能立即有解釋，另外亦可由上下文及字裡行間猜測其意，因此遇到生字時，建議你沉著應變。最後，可視需要彈性調整閱讀策略，如果只須得到大概的印象，可以略讀文章每個段落的主題句；若是需要掌握細節或是了解所有資訊，則需要精讀。
作答指示：
In this part of the test, you will find several tasks. Each task contains one or two passages or charts, which are followed by 2 to 6 questions. You are to choose the best answer, A, B, C or D, to each question on the basis of the information you read. Then, on your answer sheet, find the corresponding number of the question and mark your answer.
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- 這個部份共有八題。題目本身均與日常生活相關，採問答的方式，試題冊上看不到題目，因此需仔細聆聽。
- 作答有時間限制，聽到鈴聲時應停止作答，不要為了把上一題答完而錯過下一題；
- 作答時間內儘量地表達，聽到題目後一定要有所反應，不要害怕犯錯。
- 無法完全了解問題時，可以根據所了解的部份或關鍵字，加以發揮。
- 平時多練習自問自答或與同伴互相問答，儘可能以英文適當地描述或表達日常生活之事物以及人與人之間的應對，可訓練應試時的反應能力。
- 多閱讀英文報章雜誌並與中文的報導內容做比較，了解詮釋同樣訊息的中文、英文用語。
- 多看以英語發音，附英文字幕的影帶或DVD，記下日常對話用語。
作答指示：
You will hear 8 questions. Each question will be spoken once. Please answer the question immediately after you hear it.
For questions 1 to 4, you will have 15 seconds to answer each question.
For questions 5 to 8, you will have 30 seconds to answer each question.
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- 本部份有一張彩色照片及數個描述該照片的問題，須先看圖及問題，然後在一定時間內描述這張照片。
- 掌握問題關鍵，此大題有圖片與問題作為答題題示，適當地根據線索回應。
- 作答時間內儘量地表達，不要害怕犯錯，應趁時間結束之前多說一點相關的話。
- 掌握用字遣辭的適當性，特別是字彙的正確性與搭配詞的適當使用
- 平時準備看圖敘述題時，可以拿生活照或圖片，甚至是眼前的景緻做練習，以 WH 問句自問自答。答完問題重點後，再針對細節包括背景的描述等做補充。
作答指示：
Look at the picture, think about the questions below for 30 seconds, and then record your answers for 1½ minutes.
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- 申述題有一題，須根據題目中的論點/事件申述自己的看法，有一分半鐘的時間看題並思考，另用一分半鐘回答。
- 本大題評量重點在能否有邏輯地討論理由、原因、結果等，表達自己的意見，並提出理由支持自己的論點或說明相同或相異之處。
- 準備這類題目時，有賴平日的資料收集及廣泛閱讀，更需要練習以英文清楚表達自己的觀念及想法。
- 回答時先開門見山說明自己的看法，再提供理由說明原因，如此回答的結構也較縝密。
- 建議提供至少兩個論點，避免內容空泛或不斷重複類似的內容。
- 用字遣詞、連接詞、搭配詞、句構等使用必須正確，才能清楚表達理由與結論。
- 平日可在報章雜誌、廣播新聞中找主題練習講述自己的想法，可累積不同領域的常識以及與主題相關的字彙。
- 思考時間可利用試卷空白處作筆記擬稿，善用大綱的筆記結構幫助回答。
- 常見錯誤：
- 表達時受中文影響，例如表達「他們幾乎花光月薪只為了享受當下」，說成"They spend their almost of monthly salary can enjoy more now." 影響理解，可接受的說法應為"They spend almost all of their monthly salaries so that they can enjoy their life more. "。
- 表達不夠精準，導致語意缺失，例如以"When we go to foreign countries, we will become international."表達「常出國較有國際觀」，較精準說法應為" By visiting other countries, we can gain a better understanding of their perspectives."。
- 作答指示：Think about your answer(s) to the question(s) below for 1½ minutes, and then record your answer(s) for 1½ minutes. You may use your test paper to make notes and organize your ideas.
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- 本大題題材多取自日常生活，中文段落主題可能是一篇新聞報導、社會評論或介紹等。
- 翻譯評量的重點：
- 內容─ 表達中文原來題意，不要漏譯
- 結構─ 全篇連貫，有整體感，正確使用連接詞與轉折詞使句與句間連貫通順
- 文法─ 用法應合乎英文習慣，避免使用中文句法
- 字彙─ 拼字、詞序要正確，使用常見的詞語的搭配(collocation)及語法形式
- 先閱畢整個段落，再著手翻譯。中高級的段落翻譯句子是前後連貫的，翻譯時要能適當運用轉折詞(transition)，句意才能連貫。
- 留意時態的變化。英文動詞的時態變化是很重要的細節；一個中文段落很可能包括一種以上不同的時態，須讀完全文並掌握不同事件發生的時間再下筆。
- 常見錯誤：
- 中式英文，混用中文字意接近的詞彙，例如將「危及道路安全」譯為"danger road security"，應為endanger road safety；「分散駕駛者的注意力」譯為"separate a driver's attention"，應為distract a driver's attention。
- 用字錯誤導致未能完全達意，例如將塑膠不易「分解」譯為"separate"，應為decompose或decay；「擴大管制」譯為"enlarge control"，譯為expand restrictions較適切。
- 作答指示：Translate the following Chinese passage into an English passage, and write your answer on the Writing Test Answer Sheet.
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- 本部份為引導寫作，根據指定主題加以論述，寫一篇約150-180字的英文論說文。
- 評量重點在能否有邏輯地討論理由、原因、結果等，表達自己的意見，並提出理由支持自己的論點或說明相同或相異之處。
- 字數未滿120會扣分，行文時請特別留意。
- 了解作文的基本架構，善用主題句、支持句與結論句，論點可更清楚呈現。
- 進入常見問題解析
- 常見錯誤：
- 組織待加強，題目要求的兩個重點發展不均，或將兩個重點混在一起寫，造成文意邏輯不清。
- 論述發展不足，雖有回應題目要求的兩個重點，但是內容不夠充分，未能充分闡述自己的觀點。
- 作答指示：Write an essay of 150-180 words in an appropriate style on the following topic. Write your answer on the Writing Test Answer Sheet.
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